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诗中景物表现的是什么季节？景物描写构成了怎样的环境？表现出作者怎样的心情？
答：（1）枫林暗示了是秋季 。（2）孤舟 、微风 、枫林三个意象集中构成了一片肃杀、凄凉的意境。（3）表现了作者深深的愁情 。
阅读下面一首诗歌，回答5—6题 。（6分）听流人 ① 水调子 ② [唐]王昌龄孤舟微月对枫林 ，分付鸣筝与客心
听流人水调子
孤舟微月对枫林 ，分付鸣筝与客心。
岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。[
1 、首句写景，并列三个意象（孤舟 、微月、枫林） 。我国古典诗歌中 ，本有借月光写客愁的传统 。而江上见月 ，月光与水光交辉，更易牵惹客子的愁情。
2、次句刚写入筝曲 ，三句却提到“岭色 ” ，似乎又转到景上 。其实，这里与首句写景性质不同 ，可说仍是写“鸣筝 ”的继续 。也许晚间真的飞了一阵雨 ，使岭色处于有无之中。也许只不过是“微月”如水的清光造成的幻景，层层山岭好像迷蒙在雾雨之中 。无论是哪种境况 ，对迁客的情感都有陪衬烘托的作用 。此外 ，更大的可能是奇妙的音乐造成了这样一种“石破天惊逗秋雨 ”的感觉。“千重万重雨 ”不仅写岭色，也兼形筝声（犹如“大弦嘈嘈如急雨”）；不仅是视觉形象 ，也是音乐形象 。“千重” 、“万重 ”的复叠 ，给人以乐音繁促的暗示，对弹筝“流人 ”的复杂心绪也是一种暗示 。在写“鸣筝”之后，这样将“岭色 ”与“千重万重雨 ”并置一句中 ，省去任何叙写 、关联词语 ，造成诗句多义性，含蕴丰富 ，打通了视听感觉 ，令人低回不已。
| 小题1:B 小题2:虚写景，实写“鸣筝” ，写出筝曲的激越 ，弹筝人的忘情 。/“岭色千重 ”是从视觉上感受筝曲，“万重雨 ”是从听觉上感受筝曲 ，这里用了通感的手法 。 |
| 略 |
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