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在选取样本时 ，下列说法不正确的是( )
A.所选样本必须足够大 B.所选样本要具有普遍代表性
C.所选样本可按自己的爱好抽取 D.仅仅增加调查人数不一定能提高调查质量
答案C
下列调查中 ，适合进行普查的是（）
A.《新闻联播》电视栏目的收视率
B.我国中小学生喜欢上数学课的人数
C.一批灯泡的使用寿命
D.一个班级学生的体重
答案D
宾馆有100间相同的客房，经过一段时间的经营 ，发现客房定价与客房的入住率之间有下表所示的关系 ，按照这个关系，要使客房的收入最高 ，每间客房的定价应为（）
每间房价（元）
入住率
A.300元 B.280元 C.260元 D.220元
答案C
人教版八年级下册数学课后习题答案
八年级下册数学人教版16．3里的3 4 5题答案 过程第一！
3.
解：设B型机器人每小时搬运x kg 。
x+3分之900=x分之600
解得：x=60
经检验x=60是原方程的解
A型：60+30=90（kg/h）
答：‘’‘’‘’
4.解：设甲的速度为3x km/h
3x分之6+3分之1=4x分之10
解得 x=2分之3
经检验x=2分之3是原方程的解
甲：3×2分之3=2分之9（km/h）
乙：4×2分之3=6（km/h)
答：‘’‘’‘’
给分啊！
八年级下册数学人教版92页第12题答案我也许能回答你的问题 ，因为我是教数学的，可惜我手头没有“八年级下册数学人教版 ”所以最好把问题发过来，因为手头有八年级下册数学的人必定很少 。
八年级下册数学人教版18.1第九题答案第一题 ，过D C做高 ，然后证明三角形全等 ∠A=∠B 两条高相等 两个直角相等，所以AD=BC 第二题 ，和以上做法相同 ，将∠A=∠B换成AD=BC
八年级下册数学人教版103页第11题答案是什么？要过程.利用等面积法
解:S△ABD=(1/2)BD*AO=12平方cm
用钩股定理求AB长,AB=根号(AO平方+BO平方)=5cm
由DH⊥AB知:S△ABD=(1/2)AB*DH=(5/2)*DH=12
DH=24/5cm
八年级下册数学人教版37页9和10题答案问题补充：求答案。急！ 36页4题第一个 左右同时乘以X（X+1），和（2X+5） ，之后约分慢慢算 37页第9个 是设农民的工效为X 则收割机的
人教版八年级下册数学书第23页14题答案及过程
m除以1除以n + 1除以n-0.5
八年级下册数学答案人教版菱形的对角线AC垂直于BD且互相平分 ，所以三角形ABD的面积等于AO×BD÷2=（8÷2）×6÷2=12cm?，又因AO?+BO?=AB?,所以AB=5cm,三角形ABD的面积又等于AB×DH÷2=12cm? ，就得DH=12×2÷5=4.8cm
人教版八年级下册数学P91页4 ，5题答案4 、∵四边形ABCD为平行四边形
∴ AB‖CD，AB=CD ，AD‖BC ，AD=BC,∠B=∠D
∵AF=CE
∴AD-AF=BC-CE
∴DF=BE
∴△ABE≌△CDF
∴AE=CF
∠AEB=∠CFD
∵AD‖BC
∴∠CFD=∠DCB
∴AE‖CF
∴四边形AECF为平行四边形
5 、∵E,F,G,H分别是OA,OB,OC,OD中点
∴AE=OE,OF=BF,OG=GC,OH=HD
根据中位线定理，EF‖AB,EF=1/2AB
同理，FG‖BC,FG=1/2BC
GH‖CD,GH=1/2CD
EH‖AD,EH=1/2AD
∵ABCD为平行四边形
AB‖CD,AB=CD,AD‖BC,AD=CB
∴EF‖GH,EF=GH,EH‖FG,EH=FG
∴四边形EFGH为平行四边形
求八年级下册数学同步导学人教版某题过程设C点座标为（a,0）
C在B则的左侧 ，B（a+2,0）A（a+3/2,√3/2）（A点在第一象限） ，由XY=3得（a+3/2）*（√3/2）=√3解得 a=1/2 C（1/2,0）
C在B则的右侧，B（a-2,0）A（a-3/2,√3/2）（A点在第一象限） ，由XY=√3得（a-3/2）*（√3/2）=√3解得 a=7/2 C（7/2,0）
C在B则的左侧 ，B（a+2,0）A（a+3/2,-√3/2）（A点在第三象限），由XY=√3得（a+3/2）*（√3/2）=√3解得 a=-7/2 C（-7/2,0）
若A点在第三象限 ，C在B则的右侧 ，则B（a-2,0）A（a-3/2,-√3/2）由XY=√3得（a-3/2）*（-√3/2）=√3解得 a=-1/2 C（-1/2,0）
人教版八年级下册数学习题16.3第2，3 ，7题要详细过程第3题：
解：设B型机器人每小时搬运x千克 ，A型机器人每小时搬运x+30千克，依题意得：
900/(x+30) = 600/x 解得： x=60
答：A型机器人每小时搬运90千克 ，B型机器人每小时搬运60千克 。
第7题：
解：设第2组的攀登速度是每分钟x米 。则第2组是1.2x
450/x=450/1.2x + 15 解得：x=5 答：第一组6米/分钟；第二组为5米/分钟
设第2组的攀登速度是每分钟x米。则第2组是ax
h/x=h/ax + t 解得：x=h/t*(1-1/a)
答：第一组h/t*(a-1)米/分钟；第二组为h/t*(1-1/a)米/分钟
1.（1）40/N；
（2）2S/a；
（3）a/b；a/(b-1)
2. 分式的有：1/X ，x/3，4/3b的三次方+5，2a-5/3 ，m-m/m+mx ，X的平方+2x+1/的平方x-2x+1；其余的都为整事 。弱势存在分号且不能够整除的便是分式，若是可以整除那便是分式！两者形式上可以相通 ，实质上却大不一样 。
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